C’est quoi ?

          L’option «Musiques Actuelles » s’inscrit dans le cadre du parcours culturel de l’ élève au collège et à raison d’une heure supplémentaire dans l’emploi du temps. 

C’est un projet interdisciplinaire où vont intervenir les professeurs de Musique, de Français et d’Arts Plastiques. Il n’est pas nécessaire pour les élèves volontaires d’avoir une connaissance approfondie de la musique et / ou de pratiquer un instrument. 

Les objectifs

Il s’agira pour eux de développer leur appétence pour le domaine artistique et plus particulièrement de découvrir celui des Musiques actuelles en se familiarisant avec des artistes et des chansons d’époques et de styles différents. 

Cela leur permettra d’ approfondir et d’expérimenter davantage les compétences  déjà mise en œuvre en Musique, Arts Plastiques et Français grâce à des activités variées : écoute de morceaux, analyse de paroles et de compositions musicales, atelier d’ écriture de chansons (texte et musique), interprétation de chansons, expression de son ressenti et de ses émotions à l’oral et à l’ écrit avec notamment la réalisation d’exposés, d’affiches, d’expositions…Tout ceci leur permettra de forger leur sens critique et d’approfondir leur curiosité intellectuelle.

Et la suite

          A terme, les élèves qui auront suivi l’option en sixième et en cinquième pourront candidater à la classe « Musiques Actuelles » qui débute en quatrième et se prolonge en troisième. 

A ce stade, il ne s’agit plus d’une option mais d’un projet unique dans le département et la région mené sur deux ans, en partenariat avec la SMAC Le Rio Grande à Montauban, un projet qui intègre diverses actions comme par exemple des ateliers menés par un.e artiste marraine, parrain de la classe. 

Au cours de ces deux années, les élèves approfondissent leurs connaissances dans  le domaine des musiques actuelles, rencontrent des artistes, vont assister à un ou plusieurs concerts, découvrent salles et métiers du spectacle vivant. 

En fin de troisième ils se produisent sur scène aux côtés de l’artiste pour interpréter les chansons qu’ils ont entièrement crées lors des ateliers (paroles et musique).